Исследование принципа «золотой пропорции» в изделиях мастеров-камнерезов завода им. И.И. Ползунова

Цель:раскрытие учащимися школы «золотого сечения» в окружающей нас действительности и, в частности, в художественных изделиях современных мастеров камнерезного завода им. И.И.Ползунова. Задачи: 1.Изучить историю формирования принципа «золотого сечения». 2.Исследовать развитие камнерезного дела на Алтае. 3.Провести анализ художественных изделий завода им. И.И. Ползунова на присутствие «золотого сечения». 4.Через исследование принципа «золотой пропорции» в изделиях мастеров-камнерезов завода им. И.И. Ползунова прийти к созданию собственного проекта классической вазы.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В исследовательской работе «Золотое сечение вокруг нас» (14 часов) 5-ое занятие проходит на уроке (в 6 классе) в виде открытого урока по теме «Пропорция. Золотая пропорция». На изучение темы «Пропорция» по тематическому планированию отводится 20 часов, это 5 урок по программе. Здесь показан материал творческой группы детей выполняющих исследовательскую работу, собранный из различных источников (в том числе и из Интернета).
Проект "Метрическая система длин" ученицы 5 класса Зюзичевой Юлии, руководитель Новикова Р.Г.В проекте рассмотрены старинные меры длин разных народов, показана необходимость создания единой меры для всех стран. Проведена небольшая исследовательская работа по проверка соответствия табличных мер, связанных с размерами тела человека, с мерками современных людей.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее