НУТРИЦИОЛОГИЯ БИОЭЛЕМЕНТОВ

Раздел: Экспериментальные работы

Материал разработан в соответствии с проектом примерной программы по химии согласно ФГОС ООО третьего поколения. Программа составлена на основе Учебно-методического комплекта (УМК) "Химия. 9 класс. Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Раздел: Экспериментальные работы

Личностно-ориентированное обучение, как спроектированное под конкретные индивидуальные характеристики личности, исходящее из возможности, потребности личности, с одной стороны, с другой стороны обеспечивающее приращение уровня знаний, навыков и умений, освоения общих и профессиональных компетенций, а не простую демонстрацию уже имеющихся – в настоящее время общая педагогическая технология, представляющая собой рекомендательный алгоритм, подстраиваемый под конкретные условия образовательного процесса. Именно по сокращению инвариант оценивается педагогический результат. В настоящей работе теоретическими и эмпирическими методами получен пример алгоритма обучения дисциплине «Химия» для сельскохозяйственных и сельхозперерабатывающих направлений подготовки бакалавров с частичной заменой аудиторных техник на ИКТ, прошедший апробацию в 2019-2020 уч. году при COVID-19.

Раздел: Экспериментальные работы

1868 год – начало деятельности Русского химического общества, давшего органической химии теории мирового уровня и практическую реализацию применения теории в практике органического синтеза. Исследование посвящено вкладу одного из русских выдающихся химиков-органиков С.В. Лебедеву, оцениваемому как открытие способа полимерезации для получения синтетического каучука, таким образом и самого синтетического каучука. Исследовательская работа учащегося.