6КЛАСС_Итоговая контрольная работа по математике

Раздел: Контрольные, тесты...

Зачет для учащихся 5 класса для проведения проверки усвоения теоретического материала по теме " Доли. Обыкновенные дроби" . 2 варианта

Раздел: Контрольные, тесты...

"Использования компьютерных тестов на уроках математики в 5-ом классе". Гимадиева Милауша Фаридовна, учитель математики и информатики МОУ «Деушевская основная общеобразовательная школа» Апастовского района Республики Татарстан (Использование тестов на уроках математики дает возможность осуществлять реальную индивидуализацию и дифференциацию обучения; вносить своевременную коррекционную работу в процесс преподавания; достоверно оценивать и управлять качеством обучения. Для контроля знаний и умений школьников я разработала тесты по всем разделам курса математики 5 класса. Использование этой технологии позволяет проводить коррекционную работу прямо на уроке или задавать дополнительные задания учащимся по вопросам, с которыми они не справились при написании теста. Использование программного комплекса влияет на мотивацию учащихся к обучению математике и итоговые результаты. В классах, где использовалась данная технология, качество обучения повысилась. Программа контроля знаний учащихся Ассистент II версия 1.1предназначена для проведения компьютерного тестирования и выставления оценки по указанной в тесте шкале. Для создания тестов необходим только стандартный блокнот Windows. Порядок следования вопросов и/или вариантов ответов может быть либо как в исходном файле, либо задаваться случайным образом. Можно установить ограничение по времени на прохождение всего теста или обдумывания каждого вопроса. В программе предусмотрен «обучающий режим»: после каждого ответа при ошибке будет указываться правильный вариант и «контролирующий режим»: после ответа не указывается правильный ответ )

Раздел: Контрольные, тесты...

Работа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования для УМК 5–6-го классов авторов С.А. Козловой, А.Г. Рубина, В.А. Гусева, П.В. Чулкова, В.Н. Гераськина, Р.А. Осипова образовательной системы «Школа 2100». Работа на 2 варианта, каждый вариант состоит из двух частей, на выполнение отводиться 45 минут: - часть 1 направлена на проверку достижения базовой тематической подготовки учащихся. - часть 2 нацелена на проверку более высокого уровня овладения материалом. К каждому заданию предложена одна из трех форм ответа: - выбор одного ответа из четырех предложенных - соответствие объектов из верхнего ряда с объектами из нижнего ряда - краткий ответ (полученный ответ надо записать в отведенном для этого месте).