Рабочая программа учебного предмета "Математика" для 5 класса основного общего образования на 2022-2023 учебный год

10 апреля 2022
Рабочая программа по математике для обучающихся 5 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учётом и современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования, которые обеспечивают овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для непрерывного образования и саморазвития, а также целостность общекультурного, личностного и познавательного развития обучающихся.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» для 5 класса.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа для детей с интеллектуальными нарушениями
Рабочая программа для 5 класса рассчитана на 6 часов в неделю (5 ч в неделю по базисному учебному плану и 1 ч в неделю из школьного компонента), всего 210 часов. Один час используется в течение учебного года на расширение тем ( на решение практических задач, нестандартных задач по теме ,решение логических и развивающих задач, на изучение истории математики, наглядной геометрии, решение комбинаторных задач )
В данной статье рассматриваются некоторые аспекты, предусматривающее индивидуальное сопровождение ученика, имеющего особые образовательные потребности (ограниченные возможности здоровья, ребенок - инофон, одаренный ребенок, ученик, имеющий существенные проблемы в знании предмета и т.п.), в процессе изучения математики в урочное и внеурочное время.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее