Рабочая программа предмета математика 11 класс (ФГОС)

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Программа по внеурочной деятельности «Для тех, кто хочет знать больше» составлена с использованием сборника «ВПР. Математика. Тематические работы», автор: Е.Г.Коннова. Эти занятия помогут учителю организовать обобщающее повторение и тематическую диагностику, оценить уровень математической подготовки школьников. Детям предложены 10 тренировочных вариантов по математике, которые содержат задания по наиболее важным для дальнейшего обучения раздела курса математики 7 класса. Задания составлены по образцу всероссийской проверочной работы 2019 года. Тренировочные задания дадут представление о перечне тем, которые могут встречаться в ВПР, количестве и форме, уровне сложности заданий и о системе оценивания их выполнения. Всего рассмотрим 23 тематические работы, с помощью которых обучающиеся смогут повторить пройденный материал на базовом уровне подготовки и проверить свои силы при решении задач повышенного уровня сложности.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Цель обучения: развитие интеллекта, формирование личности каждого ребенка. Задачами реализации программы учебного предмета являются: -развить математические способности, внимание, мышление, память, воображение, мотивации к дальнейшему изучению математики; - обучать умению решать нестандартные задачи; - развивать пространственное воображение; - сформировать представление о математике, как части общечеловеческой культуры.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Представленная рабочая программа и календарно-тематическое планирование характеризуется подробным содержанием по всем критериям составления рабочей программы .Программа составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения. Содержание программы имеет особенности, обусловленные, во-первых, задачами развития, обучения и воспитания учащихся, социальными требованиями к уровню развития их личностных и познавательных качеств; во-вторых, предметным содержанием системы образования. Программа прошла апробацию с 2015года.