технологическая карта урока математики по теме: "Проценты"

В статье представлен опыт работы с компетентностными задачами по математике на примере регионального экологического материала (данные по Ямало- Ненецкому автономному округу, городу Ноябрьску).

Возникновение интереса к математике у значительного числа учащихся зависит в большей степени от методики преподавания, от того, насколько умело будет построена учебная работа.Немаловажная роль здесь отводится играм на уроках математики – современному и признанному методу обучения и воспитания, обладающему образовательной, развивающей и воспитывающей функциями, которые действуют в органическом единстве.