Элективный курс "Решение уравнений и неравенств с модулем "

В данной работе представлено решение уравнений и неравенств под знаком модуля с помощью равносильных переходов к системам и совокупностям.Теоретическая часть материала может быть использована и для решения уравнений и неравенств, изучаемых в 10,11 классах. Практическая часть рассчитана на 9 класс.
Элективный курс Аксанова ИИ школа№2.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Электронная таблица позволяет быстро составить анализ контрольной работы.
Раздел: Иное
«Идеальное» решение – это подробное и грамотно оформленное решение поставленной учителем задачи, в котором присутствует описание и обоснование всех «шагов», этапов решения задачи. Цель использования метода – приобретение обучающимся опыта сознательной самостоятельной деятельности, как средства социализации, психологической адаптации; повышение учебной мотивации и расширение познавательных потребностей учащихся.
Раздел: Иное
Для разнообразия учебной и внеурочной деятельности, для активизации познавательной деятельности учащихся учителями активно стали применяться разнообразные формы и методы обучения.В своей деятельности я стараюсь использовать различные современные технологии, но особую роль отвела игровым. Я четко вижу, что игровой момент создает на уроке атмосферу радости, удовлетворенности своей работой. Описанные в работе дидактические игры оказывают заметное влияние на деятельность учащихся. Учащиеся приобретают навык самостоятельной работы. Учатся серьезнее относиться к своей деятельности, а в итоге появляется и большая заинтересованность предметом. В моей работе приведены примеры игровых моментов на уроке, а также конспекты уроков с применением игровых технологий. Для урока алгебры в 7 классе по теме «Степень числа с натуральным показателем» приводится презентация, которую можно использовать как самостоятельно, так и на интерактивной доске.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее