О пространстве дидактических событий ( ПДС ) и воспитании в нем творческой личности

Ребенок с первых дней занятий в школе встречается с задачей. С начала и до конца обучения в школе математическая задача неизменно помогает ученику правильно формировать математические понятия, глубже выяснять различные взаимосвязи в окружающей его жизни, дает возможность применять на практике изучаемые теоретические положения. В тоже время решение задач способствует развитию логического мышления, памяти и внимания школьников.

Одна из основных задач современной школы является воспитание вдумчивого, творчески мыслящего, заинтересованного в своем труде обучающегося. Одной из форм творческой деятельности обучающегося, которая развивает воображение, фантазию, гармонизирует процесс правильного понимания «картины мира» является процесс сочинения сказки.