Проектирование учебных заданий, формирующих личностные результаты обучения

Пример разработки учебной задачи по математике, формирующей личностные результаты обучения в сфере эстетического воспитания
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Разработка состоит из сценария мероприятия, заданий туров с ответами, а также из материалов для игры со зрителями. Мероприятие может быть проведено как для учащихся 7-9 классов, так и в отдельном классе как урок-игра.
Раздел: Иное
Васильева С.В.,Астраханская обл. Математическая игра лото - пазлы к теме "Сложение и вычитание десятичных дробей",5 класс (Игра используется на уроках закрепления изученного материала, повторения или проверки знаний. Можно работать как в группах, так и индивидуально. Для игры изготавливаются несколько комплектов карточек с заданиями (в данном наборе – это примеры, можно уравнения и т.п.) и ответами к ним. Ответы наносятся на карточках с любым изображением (репродукции известных картин, достопримечательности Родного края, памятники архитек- туры, животные, растения и т.д.). Автор: Васильева Светлана Владимировна,учит.математики МОУ "Началовская СОШ", Астраханская обл.,Приволжский район,с.Началово)
Раздел: Иное
Понятие метапредметного обучения при переходе на ФГОС основного общего образования. Сравнение с интегрированным и межпредметным уроками. Технологическая карта урока. Теоретическая разработка и презентация.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее