Осуществляя обучение в режиме интерактива я использую специальные упражнения, приемы, в разных модификациях и вариантах, с разными названиями, для работы индивидуально, в парах, группами, коллективно.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Текстовой логической задачей можно назвать такую задачу, для решения которой применяется логика. Разнообразие логических задач очень велико. Текстовые логические задачи можно условно разделить на следующие виды: 1) все высказывания истинны;
2) не все высказывания истинны;
3) задачи о правдолюбцах и лжецах. Желательно отрабатывать решение каждого вида задач постепенно, поэтапно. Наибольшее распространение получили следующие два способа решения логических задач:
-табличный;
-с помощью рассуждений.
Васильева С.В.,Астраханская обл. Математическая игра лото - пазлы к теме "Сложение и вычитание десятичных дробей",5 класс (Игра используется на уроках закрепления изученного материала, повторения или проверки знаний. Можно работать как в группах, так и индивидуально. Для игры изготавливаются несколько комплектов карточек с заданиями (в данном наборе – это примеры, можно уравнения и т.п.) и ответами к ним. Ответы наносятся на карточках с любым изображением (репродукции известных картин, достопримечательности Родного края, памятники архитек- туры, животные, растения и т.д.). Автор: Васильева Светлана Владимировна,учит.математики МОУ "Началовская СОШ", Астраханская обл.,Приволжский район,с.Началово)
Для разнообразия учебной и внеурочной деятельности, для активизации познавательной деятельности учащихся учителями активно стали применяться разнообразные формы и методы обучения.В своей деятельности я стараюсь использовать различные современные технологии, но особую роль отвела игровым.
Я четко вижу, что игровой момент создает на уроке атмосферу радости, удовлетворенности своей работой. Описанные в работе дидактические игры оказывают заметное влияние на деятельность учащихся. Учащиеся приобретают навык самостоятельной работы. Учатся серьезнее относиться к своей деятельности, а в итоге появляется и большая заинтересованность предметом.
В моей работе приведены примеры игровых моментов на уроке, а также конспекты уроков с применением игровых технологий. Для урока алгебры в 7 классе по теме «Степень числа с натуральным показателем» приводится презентация, которую можно использовать как самостоятельно, так и на интерактивной доске.