Использование групповой деятельности на уроках математики как средство повышения качества знаний

Раздел: Иное

В своей работе я представляю вам системы заданий для достижения поставленных учебных задач, направленных на формирование УУД на уроках математики на примере 5-го класса. Цель: как в процессе обучения математике можно успешно формировать все виды УУД, востребованных современной системой образования.

Раздел: Иное

Для разнообразия учебной и внеурочной деятельности, для активизации познавательной деятельности учащихся учителями активно стали применяться разнообразные формы и методы обучения.В своей деятельности я стараюсь использовать различные современные технологии, но особую роль отвела игровым. Я четко вижу, что игровой момент создает на уроке атмосферу радости, удовлетворенности своей работой. Описанные в работе дидактические игры оказывают заметное влияние на деятельность учащихся. Учащиеся приобретают навык самостоятельной работы. Учатся серьезнее относиться к своей деятельности, а в итоге появляется и большая заинтересованность предметом. В моей работе приведены примеры игровых моментов на уроке, а также конспекты уроков с применением игровых технологий. Для урока алгебры в 7 классе по теме «Степень числа с натуральным показателем» приводится презентация, которую можно использовать как самостоятельно, так и на интерактивной доске.

Раздел: Иное

Проверка и оценка знаний, умений и навыков учащихся по математике всегда имела и имеет место в практике работы школы. Она является для учителя средством установления того, как ученик усваивает программный материал, как продвигается в своем развитии по годам обучения. Одновременно проверка и оценка служат сигналом о трудностях в изучении материала, об эффективности применения учителем того или иного учебного пособия, методов и приемов обучения. Проверка знаний важна и для учащихся, так как служит им сигналом об уровне усвоения и обучает самоконтролю.