«РАЗНЫЕ СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ТЕОРЕМ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ»

Раздел: Иное

Элективный курс предназначен для учащихся, обучающихся в предпрофильных, профильных и общеобразовательных классах. Курс состоит из трех частей. Каждая часть в отдельности дает возможность учащимся применить свои знания и умения в практической деятельности. Курс рассчитан как на учащихся, имеющих высокий уровень развития и увлекающихся математикой; так и на учащихся, имеющих низкий уровень математической подготовки. Часть материала курса рассчитана на учащихся, увлекающихся гуманитарными науками. Данная программа курса по выбору своим содержанием сможет привлечь внимание учащихся, которым интересна математика и ее приложения и которым захочется глубже и основательнее познакомиться с ее методами и идеями самостоятельно, или под руководством учителя математики. Предлагаемый курс освещает намеченные, но совершенно не проработанные в общем курсе школьной математики вопросы. Элективный курс предполагает знакомство учащихся с математикой как с общекультурной ценностью, выработки понимания ими того, что математика является инструментом познания мира и самого себя. Не исключено, что данный курс поможет ученику найти свое призвание в профессиональной деятельности, требующей использовать точные науки или приобрести вне профессиональное увлечение. Материал предлагаемого элективного курса поможет учителю показать своим ученикам как красоту и совершенство, так и сложность и изощренность математических методов, порожденных не только алгеброй и математическим анализом, но и геометрией, и даже физикой. Материал курса поможет учителю при выборе тематики занятий математического кружка для учащихся 8—9 классов, этот же материал и обширный список литературы будут полезны школьнику. Материал курса может быть использован для изучения математики в 10-11 классах гуманитарного профиля, а также на уроках экономики. При выполнении реферативной творческой работы соответствующей тематики, а также при изучении других школьных дисциплин

Раздел: Иное

Рассматриваются проблемы преемственности при преподавании математики в начальной школе и 5 классе

Раздел: Иное

Для разнообразия учебной и внеурочной деятельности, для активизации познавательной деятельности учащихся учителями активно стали применяться разнообразные формы и методы обучения.В своей деятельности я стараюсь использовать различные современные технологии, но особую роль отвела игровым. Я четко вижу, что игровой момент создает на уроке атмосферу радости, удовлетворенности своей работой. Описанные в работе дидактические игры оказывают заметное влияние на деятельность учащихся. Учащиеся приобретают навык самостоятельной работы. Учатся серьезнее относиться к своей деятельности, а в итоге появляется и большая заинтересованность предметом. В моей работе приведены примеры игровых моментов на уроке, а также конспекты уроков с применением игровых технологий. Для урока алгебры в 7 классе по теме «Степень числа с натуральным показателем» приводится презентация, которую можно использовать как самостоятельно, так и на интерактивной доске.