Занятие для обучающихся имеющих системное недоразвитие речи легкой степени. Тип занятия: Открытие нового знания.
Используемые технологии:
1. Технология на основе деятельностного подхода
2. Здоровьесберегающие технологии
3. Информационно-коммуникационные технологии (интерактивный дисплей, стилус)
4. Технология поэтапного формирования умственных действий
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Трудно отрицать роль сказок в воспитании правильной устной речи. Через сказочные образы в сознание детей входит слово с его тончайшими оттенками; оно становится сферой духовной жизни ребенка, средством выражения мыслей и чувств — живой реальностью мышления.
Реализация системы развития жизненных компетенций учащихся младших классов на логопедических занятиях осуществляется в игровой форме через использование индивидуальных поурочных карточек, авторских логопедических сказок, методических пособий.
Авторская сказка для детей с РАС начальная школа, рассказывает про одинокую звездочку в космосе. Ей не было с кем общаться, пока не встретила комету. И комета познакомила с другими звездами