Методическая разработка: технологическая карта комплексного занятия по теме: «Животные», закрепление понятия «звук», знакомство со звуком «Ш» с использованием новых образовательных технологий в профилактике дисграфии у детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях ДОУ. (для дошкольников 6-7 лет)
Методическая разработка технологической карты занятия с учетом особенностей детей с тяжелым нарушением речи, в процессе реализации большое внимание уделяется развитию активного словаря и звукослоговому и языковому анализу и синтезу
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Сценарий логопедического занятия возможно использовать в период дистанционного обучения. Цель занятия : различать гласные звуки [и] и [у] по их акустическим и артикуляционным и кинетическим признакам, изолированно, в словах, в предложениях.
Как сделать урок интересным и увлекающим? Использовать интерактивные приспособления, такие как презентация. Которые помогают заинтересовать ребенка и развивать речь, слух и внимание. В презентации надо услышать звук, сказать чей он и повторить.