Программа внеурочной деятельности для 9 класса "Моя безопасность"

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Данная воспитательная система разработана для учащихся 1 – 4 кл. Любой ребёнок имеет право рассчитывать на школу как место, где он может пережить радость достижения, трудности и счастье творчества, почувствовать свою значимость в жизни, свою нужность.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Рабочая программы внеурочной деятельности общекультурного направления «Музыкальная лаборатория» для учащихся 5-6 классов.Направлена на выявление и продвижение инициативных и талантливых детей, формированию устойчивого интереса к музыкальному искусству, потребности в творческом выражении; способности реализовывать собственный творческий потенциал, применять полученный опыт творческой деятельности при организации культурного досуга. Целесообразность данного курса для средних школьников 5-6 класс обусловлена, их возрастными особенностями: разносторонними интересами, любознательностью, увлеченностью и инициативностью. Программа предусматривает развитие образовательной среды школы: через участие в воспитательной работе школы, в рамках реализации ежемесячных тематических проектов «Край мой таежный», «Зимние школьные вечера», «Фестиваль талантов», «Служу Отечеству». В период организации данных проектов участники программы принимают активное участие в мероприятиях: «День учителя», «Бабушкины сказки», «Творчество народов Югры», «Вечер встречи выпускников», в «Литературно - музыкальных композициях» и т.д.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

В рамках реализации Программы развития МБОУ СОШ № 4, основной образовательной программы основного общего образования и среднего общего образования (ФГОС ООО, ФГОС СОО)26,27,28 сентября 2019 года был проведен Событие-ориентированный Учебный Проект (СУП4ИК) с единым событием проектной деятельности «Сталинградская битва Великой Отечественной войны». «Какой ценой победа нам досталась…». Цели педагогическая и методическая: развитие4 типов интеллекта: духовного (душа), ментального (разум), социально-эмоционального (сердце), физического (тело) и формирование 4 ключевых компетенций XXI века: критического мышления (оцените себя внутри события), креативности (придумайте), коммуникации (спросите) и коллаборации (объединитесь). Цели воспитательные: увековечение памяти о победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности и патриотического воспитания молодёжи. Участники проекта: учащиеся 5-11 классов, учителя-предметники, классные руководители, родители, ветераны Великой Отечественной войны Определено 3 номинации: «Лучший индивидуальный проект», «Лучший групповой проект», «Лучшая групповая постановка» Определено для работы 3 вида комиссий: ученическая, учительская, голосование на месте и голосование в соцсетях (ссылка на информацию о работе в интернет-сообществе), из старшеклассников сформирована группа журналистов и фотокорреспондентов для общения с представителями групп и публикации материалов в соцсетях