Тип урока: комбинированный, игровой
Дидактическая задача урока: Обучение передачи мяча способом двумя руками снизу в парах в движении с пассивным сопротивлением.
Задачи урока:
1. Образовательные: обучение технике ловли и передачи мяча в движении, передачи мяча с пассивным сопротивлением.
2. Задачи развития: развитие координации, силы, внимания, быстроты, повышение функциональных возможностей организма.
3. Коррекционные: коррекция двигательной сферы (моторика, двигательная сноровка, стимулирование двуручной деятельности).
4. Воспитательные: воспитание трудолюбия, коллективизма, активности.
Метод проведения: групповой, индивидуальный, поточный, игровой.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование и инвентарь: волейбольные мячи, скакалки
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация по теме "Сочи-2014"6 в данном материале отражены основные моменты проведения зимних Олимпийских игр в Сочи 2014года.церемония открытия и закрытия, символика и атрибутика игр; клятвы судей и спортсменов; награды .
Презентация "Осанка человека" показывает такие понятия , как значение слова "Осанка", ее признаки, причины возникновения, разновидности нарушения и меры профилактики. Коррекция; упражнения и рекомендации по исправлению осанки.
Акробатические упражнения необходимы для подготовки организма к основной части урока, они хорошо развивают ловкость и координационные способности учащихся.