Занятия для родителей:
• Мотивируют родителей на активное участие в жизни детей;
• Позволяют получить удовольствие от обучения, общения с учителем и родителями одноклассников;
• Наладить общение и поддержку родителями друг друга;
• Изучить приёмы, позволяющие активно участвовать в обучении детей;
• Мотивируют применить эти приёмы на практике.
Методическая разработка. Занятия для работы с родителями детей группы риска.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Подъём культурного уровня учащихся и родителей, жителей микрорайона, города, области и страны надо начинать с целенаправленной и системной работы по художественно-эстетическому воспитанию и образованию именно в общеобразовательной школе, так как детские музыкальные школы и школы искусств имеют иную специфику работы.
Один из вариантов решения этой проблемы – создание в общеобразовательной школе творческих коллективов, в частности – «Оркестра русских народных инструментов». Далеко не каждый ученик может выступать в качестве солиста на концертной площадке. В оркестровом же классе он способен максимально раскрыть свой творческий потенциал, получить эмоциональное удовлетворение от качественно выполненной на концерте работы, осознать свой вклад в коллективное творчество. Оркестровый класс является своеобразной визитной карточкой и гордостью нашей школы - это сплоченный творческий коллектив, постоянная творческая среда – «Оркестр + Я».
Актуальность программы данного курса также обусловлена ее методологической и практической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах. Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно - ориентированный, деятельностный подходы.
Настоящая программа направлена на максимальную дифференциацию с детьми с разными музыкальными способностями. В программе используется индивидуальный подход как к детям с недостаточно развитыми музыкальными данными, так и с одарёнными детьми. Общение с ребёнком не ограничивается собственно обучением игре на инструменте. Задача педагога с первых уроков прививает любовь и уважение к историческому прошлому инструмента, к её исполнительскому искусству и многовековым традициям.