Рабочая программа курса "Развитие познавательных процессов у младших школьников" (дефектолог) 1 класс, аннотация

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Программа «Мой край родной» является дополнительной общеобразовательной, общеразвивающей программой, направленной на формирование общей культуры ребенка, расширение его знаний о родном рамонском крае. Она способствует развитию познавательного интереса к истории, культуре и воспитанию у детей любви к Родине, знакомит с историей и культурой России и Рамонского края, МКУ ДО «Дома детского творчества Рамонского района». Данная программа базируется на краеведении (родиноведении), что означает знание своей Родины, ее природы, истории, культуры, быта, традиций местного населения. Программа предоставляет каждому ребенку право освоить духовно-нравственные традиции и бесценное наследие предыдущих поколений, осознать свои корни, дает начальные навыки исследовательской работы. В направления программы включены одногодичные программы «Мастерская экскурсоведения», а также районный клуб юных краеведов «Истоки». Это повышает у воспитанников интерес к краеведению, позволяет обучающимся принимать участие в конкурсах и иных испытаниях краеведческой направленности областного регионального и всероссийского уровня. Повышать уровень своей личностной оценки и уровень знаний и компетенций, который они получают в процессе обучения.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Этап: Погружение в игру. (проходит на улице.) Материал изучается через викторины, конкурсы, закрепляется через творческие задания, модельную игру. Ход мероприятия: (Дети выходят из здания). Дети собираются у входа в здание. Поиск карты древней страны Веневии и ключа входа во временной портал. Ищут записку. (на территории). Дети ищут карту. (Шкатулка у фотозоны)

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Учебно-методическое пособие «Методы оценки и контроля качества пищевых продуктов» для курсов повышения квалификации (специалистов и членов дегустационных комиссий) обеспечивает формирование системного подхода к знаниям по осуществлению товароведной деятельности.