Material №213955

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Срок реализации программы: 2 года обучения. Общее количество учебных часов, запланированных на весь период обучения и необходимых для освоения программы: 216 часов (по 144 часа каждый год). Программа рассчитана на обучающихся, имеющих начальные представления об игре в шахматы (освоивших ходы фигур, понятия «шах» и «мат»). В основу программы легла адаптация методики спортивных шахматных секций применительно к объединению дополнительного образования для обучения детей, увлекающихся игрой в шахматы на уровне любителей. Занятия ведутся по материалам тренеров советской шахматной школы с использованием современных средств создания занимательности — интерактивных игр-тренажёров, компьютерных программ, сенсорных планшетов. Значительная часть времени на занятиях отведена решению шахматных задач, разбору типовых позиций, игровой практике. Неотъемлемой частью курса является турнирная подготовка. Обучающиеся, достигшие особых успехов в освоении программы, принимают участие в городских соревнованиях, областных и всероссийских конкурсах.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Выявление одаренных детей должно начинаться уже в раннем возрасте на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления, а также способности к обучению различным видам искусства. Чем раньше будет выявлена природная одаренность ребенка и начата целенаправленная работа по ее развитию, тем полнее сможет раскрыться одаренная личность и тем больших успехов она сможет достичь в дальнейшей жизнедеятельности.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Выбор темы связан с интересом у автора работы к изучению биологии и физики. Тема исследования актуальна для семьи автора, так как местная рыба составляет основу рациона. Цель исследовательской работы: оценить радиационную безопасность водных биоресурсов (рыбы) из различных районов ЯНАО. В работе будут такие этапы как: поиск информации в литературе и Интернет — источниках; изучение карт распространения выбросов после Чернобыльской аварии; изучение карт распространения радиоактивного следа по рекам от Кыштымской аварии на химзаводе «Маяк»; изучение карты атомных взрывов на острове Новая земля; освоение методики работы с дозиметрами; организационная работа с рыбаками; сравнительный анализ показателей радиоактивного загрязнения рыбы из различных районов ЯНАО; оформление исследовательского проекта.