Технические зачетные требования для учащихся музыкальных школ по классу гитары. Работа над развитием техники учащихся-гитаристов должна быть направлена на формирование основ исполнительской «школы». Материалы, приведенные в данном методическом материале, предназначены для более углубленного, полного и объемного погружения учащегося в изучение тонкостей гитарного мастерства в объеме школьной программы, как технического, так и теоретического и, как следствие, полноценного практического развития юного гитариста. Разработка была сделана мной после нескольких лет наблюдений, апробирована и рецензирована.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Этап: Погружение в игру. (проходит на улице.)
Материал изучается через викторины, конкурсы, закрепляется через творческие задания, модельную игру.
Ход мероприятия:
(Дети выходят из здания).
Дети собираются у входа в здание.
Поиск карты древней страны Веневии и ключа входа во временной портал.
Ищут записку. (на территории).
Дети ищут карту. (Шкатулка у фотозоны)
Актуальность программы данного курса также обусловлена ее методологической и практической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах. Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно - ориентированный, деятельностный подходы.