самостоятельная работа на повторение формул сокращенного умножения в 8 классе

06 сентября 2010
Самостоятельная работа на повторение формул сокращенного умножения в 8 классе состоит из 2 вариантов. Цель ее: повторить формулы и закрепить навыки работы с формулами сокращенного умножения. Данную работу можно проводить как в устной, так и письменной форме.Можно давать на время в виде "летучки".
Самостоятельная работа на повторение формул сокращенного умножения в 8 классе.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Книжки - малышки,где представлены задания, составлены для подготовки учащихся 5-6 классов к математическим олимпиадам, а так же для того, чтобы на уроке сильные учащиеся могли в «свободное» время решать нестандартные, олимпиадного плана задачи. Книжки складываются как «гармошка». Всего составлено 9 книжек, с каждым номером задания усложняются.

Карточки предназначены для закрепления навыков нахождения квадратов и кубов небольших чисел. Взаимотренаж - это одна из технологий КСО. Работать с карточками можно следующим образом: выделяется группа из 10 учащихся. Каждому даётся карточка, учащиеся внимательно проверяют сделанные в ней рассчёты. Затем ищут себе пару и осуществляют взаимопроверку каждый по своей карточке. Меняются парами, пока каждый не отработает не менее 10 карточек.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее