Объём прямоугольного параллелепипеда 5 класс

Раздел: Дидактические материалы

В связи с принятием в Российской Федерации Федерального государственного образовательного стандарта начальной, основной и в последующем – в средней школе, ориентированного на компетентностный подход к оценке качества образования, остро встал вопрос о проектировании методик диагностики новых образовательных результатов учащихся. Задания трехуровневой диагностики включают в себя три задачи: Первая задача (формальный уровень) – усвоение внешней формы способа действия, его внешних ориентиров. Вторая задача (предметный уровень) – освоение внутренней основы (предметности) способа действия, т.е. существенной основы. Третья задача (функциональный уровень) – обретение свободы в использовании способа, позволяющего действовать на его границах и целостно удерживать поле его возможностей.

Раздел: Дидактические материалы

Урок по приведённой разработке проводится в конце 6-го класса, когда ученики имеют определённай опыт решения линейных уравнений, но ещё требуется работа по выработке навыка их решения, или же в самом начале 7-го класса, когда необходимо восстановить навыки, утерянные за лето. Задачи-тесты позволяют разнообразить деятельность учащихся,которые решают их с большим удовольствием. Урок можно проводить и в рамках недели математики, как внеклассное занятие. Презентация составлена по материалам статьи С Салаватовой, взятой из газеты "Математика" №7, стр. 28, 2003 г.

Раздел: Дидактические материалы

5 класс