Задачи, связанные с нахождением дроби от числа, а также числа по значению его дроби

06 октября 2016
Авторская дидактическая разработка предназначена для использования учителями математики 5-6 классов с целью закрепления умений учащихся, связанных с решением задач на дроби. Комплекс задач предполагает индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения по предложенной теме, углубить и расширить знания учащихся, актуализировать и обобщить некоторые начальные геометрические сведения курса 5-6 класса.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Рабочая программа по алгебре для 7 класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО.

По материалам задач типа В1 из открытого банка заданий составлены карточки на 8 вариантов. Применять можно, начиная с 5 класса при изучении темы "Проценты", и при повторении этой темы в любом классе.

Урок- игра.Подготовка к контрольной работе. Цель урока: проверить знание алгоритмов умножения и деления обыкновенных дробей и умение применять их при вычислениях. Уметь объективно оценивать свои достижения.
Комментарии
Автор материала №28476325 окт. 2016 10:54

ВАША РАБОТА НЕ ОТКРЫВАЕТСЯ

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее