Методическая разработка повторительно-обобщающего урока «Великая Отечественная война: год за годом» к 75-летию Победы над нацистской Германией и милитаристской Японией

06 сентября 2020
Повторительно-обобщающий урок «Великая Отечественная война: год за годом» может проводиться в качестве занятия нетрадиционного типа по итогам завершения изучения раздела «СССР в годы Великой Отечественной войны» в 10-ом классе по линейной системе обучения с приглашением ветеранов или детей войны, тружеников тыла. Оно также может быть организовано как самостоятельное мероприятие во время проведения Недели обществоведческих дисциплин в школе. Данная тема актуальна всегда и особенно в годы юбилеев великой Победы.
75 лет Победы в Великой Отечественной войне.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Подготовка к ГИА. ВОв. «ЦОР по теме: «Форсирование Днепра». Цель – обеспечить усвоение учащимися знаний о форсировании Днепра и освобождении Киева. Задачи: Образовательные: обобщить итоги и последствия Курской битвы, выяснить расстановку сил после неё, проследить ход операции по форсированию Днепра и освобождению Киева. Развивающие: развитие умения прогнозировать ход действий, навыка вдумчивого чтения, формулировать ответы на вопросы, работать в заданном темпе. Воспитательные: ориентация на формирование у учащихся чувства патриотизма, веротерпимости. Используемая технология – РКМЧП.
Рабочая программа составлена для обучения детей с ослабленным здоровьем, обучающихся на дому. При обучении на дому предусматривается изучение курса истории в количестве 1,5 часа в неделю - 51 ч. Учебник - Горинов М. М., Данилов А. А., Моруков М. Ю. и др. История России. 10 класс. В 3-х частях. под ред. Торкунова А.В. М., «Просвещение » 2018
Плакат где в хронологической последовательности по векам представлены руководители нашего государства.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее