Публичное представление собственного инновационного педагогического опыта «Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках»

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Данное пособие предназначено для итоговой проверки усвоения учащимися начальной школы учебного материала по математике на разных завершающих этапах его изучения, составлено в полном соответствии с концепцией, программой и комплектом учебно-методических пособий по математике и содержит письменные итоговые контрольные работы по годам обучения и по всему курсу начальной школы. Цель контрольной работы по математике – проверить умение выполнять арифметиче6ские действия с числами и числовыми выражениями. Выполнять сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трёхзначных чисел, применять математические знания для решения практических задач, логически рассуждать, работать с информацией, представленной в разных формах. В работу были включены задания на развитие геометрических представлений, пространственного воображения, алгоритмического мышления.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Особенностью программы «Изучаем, сохраняем, передаем» является формирование у детей младшего школьного возраста нравственных качеств, навыков, умений, необходимых человеку, чтобы стать настоящим гражданином и патриотом своей страны. Она способствует возрождению семейных традиций, укреплению духовных ценностей семьи, повышению ее интеллектуального и культурного уровня, расширению представления о малой родине, о своей стране, формирует проявления духовности, ориентированной на доброту, любовь, истину, уважение к другим людям.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Разработка маршрута выходного дня «Историческая память и духовное возрождение старинного села Белогорщь» предназначена для популяризации и распространения эффективных практик духовно-нравственного просвещения, соответствует православной традиции и является инновационным и эффективным способом организации сотрудничества и взаимодействия школы с родителями и обучающимися, вовлечения семьи в единый образовательный процесс. Материалы разработки могут транслироваться общеобразовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования, использоваться в семье для организации семейного отдыха.