Богатство, красота и разнообразие окружающего нас мира – неисчерпаемый источник средств воспитания души. Ребёнок должен почувствовать себя частицей единого живого организма – нашей планеты Земля, и тогда его рука не поднимется, чтобы уничтожить хоть часть этой красоты. Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего является ориентиром для формирования личностной, социальной и семейной культуры и базовых национальных ценностей, приведённый в Концепции: патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, личность, труд и творчество, наука, традиционные религии, искусство и литература, природа, человечество.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка маршрута выходного дня «Историческая память и духовное возрождение старинного села Белогорщь» предназначена для популяризации и распространения эффективных практик духовно-нравственного просвещения, соответствует православной традиции и является инновационным и эффективным способом организации сотрудничества и взаимодействия школы с родителями и обучающимися, вовлечения семьи в единый образовательный процесс. Материалы разработки могут транслироваться общеобразовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования, использоваться в семье для организации семейного отдыха.
О создании неформальной дружеской атмосферы жизнедеятельности школьников, осуществлении эффективной связи школы и семьи в воспитании и образовании детей и объединении усилий педагогического коллектива и родителей в развитии ребенка как личности.