Актуальность и педагогическая целесообразность программы в том, что сценические виды искусств выполняют важную миссию в эстетическом воспитании человека и в формировании гармоничной, духовно-развитой личности. Музыка и театр призваны усилить роль активного творческого начала в воспитании человека, пробудить и развить его фантазию, эмоционально-образное мышление, эстетическую чуткость.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Решение нестандартных задач. Составление картинки с заданным разбиением на части; с частично заданным разбиением на части; без заданного разбиения. Составление картинки, представленной в уменьшенном масштабе. Весёлая геометрия.
Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.
Авторская педагогическая разработка курса внеурочной деятельности «Я среди людей» составлена в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы, реализующей ФГОС на уровне начального общего образования., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и на основе авторской программы «Духовно-нравственная культура народов России. Я в мире людей», разработанной Николаевой Е.И., Петровой Е.Н.
В соответствии с национальным воспитательным идеалом, закрепленным в Концепции, основная цель курса - воспитание и психолого-педагогическая поддержка становления инициативного и компетентного гражданина России, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, разделяющего духовные и культурные традиции многонационального народа Российской Федерации.
Цель рабочей учебной программы «Школа будущего первоклассника» - формирование у ребёнка желания идти в школу, интереса к обучению, «внутренней позиции школьника» с помощью единства требований родителей, воспитателей и учителя для реализации преемственности между дошкольным этапом и начальной школой с учетом ФГОС.