Рабочая программа включает в себя тематическое планирование учебного предмета "Физическая культура " для первого класса на 2022-2023 учебный год, рассчитанный на 3 часа в наделю. Из них 2 часа занимает учебный курс "Физическая культура" ( автор В.И. Лях), третий час двигательной активности занимает учебный курс "Подвижные игры" ( авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В процессе финансового образования учащиеся получают представления о том. как экономить деньги, насколько важно ставить финансовые цели, как долгосрочные, так и краткосрочные, как инвестировать свои деньги и заставить их работать на себя, как с помощью современных технологий и систем сохранять контроль над своими деньгами.
Младшие школьники начинают осознавать, что он единственный в мире человек, который может принимать решения о своих деньгах.
Детский коллектив школы-интерната имеет ряд особенностей. В одном коллективе представлены все возрастные категории. Дети здесь не только учатся, но и живут круглосуточно. Поэтому возникает необходимость вступать в отношения не только с одноклассниками, но и более старшими школьниками. Учителю важно организовывать мероприятия направленные на обучение эффективной коммуникации в коллективе детей. Адаптация ребенка к условиям интерната и школы происходит не сразу. Это довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма. Надо помнить, что гармоничное развитие ребенка во многом зависит от грамотной организации процесса адаптации к учебному заведению.