Рабочие программы внеурочной деятельности

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Тип урока: Урок открытия новых знаний. Место и роль урока в изучаемой теме: 2 урок по теме "Правописание слов с безударными гласными в корне " Дидактическая цель урока: создать условия для формирования у учащихся представлений о способах проверки безударного гласного звука в корне. Задачи: образовательные: сформировать умение различать слова с безударными гласными в корне, подбирать проверочные слова для проверки безударного гласного звука в корне с помощью подбора однокоренных слов или изменения формы слова • развивающие: содействовать развитию орфографической зоркости, речи, памяти, мышления, расширению словарного запаса, навыков самоконтроля; • воспитательные: содействовать воспитанию культуры общения, умению работать самостоятельно и коллективно.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Задачи урока: 1.Образовательные: • формировать навык грамотного письма слов и предложений с предлогами; • учить выделять предлоги на слух; • учить грамотному письму словарных слов. 2.Коррекционно-развивающие: • корригировать и развивать фонематический слух; • развивать произвольное зрительное и слуховое внимание; • развивать мыслительные процессы (анализ, синтез, сравнение, конкретизация); • активизировать и пополнять активный и пассивный словарный запас; • развивать связную речь. 3.Воспитательные: • воспитывать интерес к уроку через использование занимательного материала и элементов игры; • воспитывать эмоционально-волевую сферу; • воспитывать доброжелательность и взаимопомощь. 4.Здоровьесберегающие: • закреплять навык правильной посадки при письме; • развивать мелкую моторику кисти рук; • проводить зрительную гимнастику; • создать условия для комфортного состояния учеников в соответствии с требованиями САНПИН.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

В памятка описаны этапы урока , цели каждого этапа, указаны формы работы.