Дополнительная общеразвивающая программа «Английский малышам» рассчитана на обучение английскому языку детей 5-6 летнего возраста. Данная программа направлена на получение первоначальных знаний по английскому языку, которые включают слова по различным темам и элементарные фразы, которые ребёнок может употреблять в своей разговорной речи.
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «English for kids».docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Факультатив «Знакомство с литературой Британии» разработан для учащихся 6-8 классов с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта. Данная программа составлена на основе примерной программы курса английского языка для основной школы и является дополнением к учебной теме «Знаменитые люди Британии» 6-8 классы.
Данная программа является частью общеобразовательного цикла и разработана для подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС СПО по специальности 18.02.09 Переработка нефти и газа
Программа ориентирована на личность ребёнка: расширяет лингвистический кругозор детей, ребёнок получает сведения о другой стране и её жителях. Он узнаёт, что английские слова произносятся иначе, чем слова родного языка, что перед названиями предмета нужно обязательно ставить маленькие словечки- артикли. Ребёнок учится наблюдать и сравнивать речевые явления родного и иностранного языка, помогает ему понять, что одна и та же мысль в разных языках выражается разными способами.