Авторская методическая разработка "Интерактивные тренажёр Passive Voice Present tenses"

28 февраля 2022
Данный интерактивный тренажёр поможет усвоить принципы образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в пассивном (страдательном) залоге в настоящем времени, отражающих различный характер действия (простое, длительное и завершенное). Он может быть использован в рамках любого урока с целью изучения, повторения или закрепления видовременных форм глагола настоящего времени в пассивном залоге с 7 по 9 класс.
Samokhvalova M_A_Passive Voice Present Tenses.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цели: Образовательные: ознакомление учащихся с образованием будущего простого времени Развивающие: способствовать развитию диалогической речи, памяти, логического мышления. Воспитательные: воспитывать культуру общения, толерантность, способствовать повышению интереса к изучению английского языка. Задачи: 1). Знакомить с лексико-грамматическим материалом по теме "Будущее простое время". 2).Активировать употребление лексико-грамматического материала предыдущих уроков. 3).Практиковать учащихся в устной речи и аудировании.
Методическая статья касается вопросов обучения учащихся письму на иностранном языке. Существует много видов письма и различны причины письма. Чтобы научить учащихся хорошо писать, учителю требуется продумать задание так, чтобы ученикам было интересно писать, а значит следует выбирать такие темы, о которых им хотелось бы говорить. Письменные задания должны соответствовать возрасту и языковому уровню учащихся. Учитель должен помнить, что не только тема письма важна, но и читатель, тот для кого этот материал пишется. В статье предлагаются некоторые советы в обучении и развитии навыка письма.
Рабочая программа курса подготовки к ЕГЭ по английскому языку (11 класс) составлена на основе Спецификации и кодификатора Единого государственного экзамена по английскому языку, Методических рекомендаций для учителей, подготовленных Федеральным институтом педагогических измерений на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2023 года.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее