В данной работе рассматриваются основные аспекты, необходимые для понимания педагогом и учащимися при подготовке проектов на уроках английского языка для успешного выполнения поставленной задачи. Работа выполнена на основании знаний, полученных при прохождении курса, изучении дополнительной литературы и личного опыта учителя-практика. Может быть полезна учителям, работающим с детьми и занимающимся проектной деятельностью
Организация проектной деятельности на уроках английского языка..docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Целью данной методической разработки является создание системы особых методических приемов на уроках литературы, развивающих социально-эмоциональный интеллект школьников, способствующий повышению качества образования.
Цели:
Образовательные: ознакомление учащихся с образованием будущего простого времени
Развивающие: способствовать развитию диалогической речи, памяти, логического мышления.
Воспитательные: воспитывать культуру общения, толерантность, способствовать повышению интереса к изучению английского языка.
Задачи:
1). Знакомить с лексико-грамматическим материалом по теме "Будущее простое время".
2).Активировать употребление лексико-грамматического материала предыдущих уроков.
3).Практиковать учащихся в устной речи и аудировании.