Программа имеет языковую и технологическую направленность, целью которой является ознакомление с основными теоретическими проблемами перевода, практическими трудностями и способами их преодоления, с историей становления и развития переводоведческой науки.
Программа Технология гид переводчик для 7 классов.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной работе рассматриваются основные аспекты, необходимые для понимания педагогом и учащимися при подготовке проектов на уроках английского языка для успешного выполнения поставленной задачи. Работа выполнена на основании знаний, полученных при прохождении курса, изучении дополнительной литературы и личного опыта учителя-практика. Может быть полезна учителям, работающим с детьми и занимающимся проектной деятельностью
Потенциал нетрадиционных форм урока можно охарактеризовать с помощью определения главной цели обучения: формирование у учащихся интереса и уважения к культуре страны изучаемого языка.Такие формы занятий поддерживают интерес учащихся к предмету и повышают мотивацию к учению. Во время таких уроков расширяется кругозор учеников, плюс с увеличением информации о культуре страны, изучаемого языка, совершенствуется социокультурная компетенции учащихся. Смешанное обучение, как технология, является инструментом изменения характера взаимодействия учителя с учеником в сторону персонализации образовательного процесса. Существенная часть смешанного обучения уходит в онлайн среду.