Программа имеет языковую и технологическую направленность, целью которой является ознакомление с основными теоретическими проблемами перевода, практическими трудностями и способами их преодоления, с историей становления и развития переводоведческой науки.
Программа Технология гид переводчик для 7 классов.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В данной работе рассматриваются основные аспекты, необходимые для понимания педагогом и учащимися при подготовке проектов на уроках английского языка для успешного выполнения поставленной задачи. Работа выполнена на основании знаний, полученных при прохождении курса, изучении дополнительной литературы и личного опыта учителя-практика. Может быть полезна учителям, работающим с детьми и занимающимся проектной деятельностью
Актуальность курса заключается в том, что программа обладает большим воспитательным потенциалом: реализует цели общекультурного воспитания, которые являются первостепенной задачей современной образовательной системы и представляют собой важный компонент социального заказа для образования, решить которые необходимо, используя многоаспектную работу над художественным словом, речевым развитием учащихся. Значимость данной программы состоит в приобретении учащимися теоретической и практической базы для анализа языковых норм и формирования у школьников грамотной выразительной речи.
словарная работа, направленная на расширение активного словаря детей должна стать первоосновой, на которой строятся занятия по русскому языку.
В современном обществе необходимыми являются навыки письма. Письмо наряду с говорением позволяет связно выражать свои мысли, аргументировать точку зрения, а также осуществлять профессиональную коммуникацию. Однако писать наши дети не любят.
В процессе школьного обучения ученики сталкиваются с различными заданиями, которые стимулируют развитие навыков письма. Традиционно упражнения, которые направлены на формирование умений и навыков связной речи, вызывают наибольшие сложности в силу недостаточно развитого языкового чутья, отсутствия чувства стиля, бедности и однообразия речи. Поэтому важным аспектом работы учителя является стимулирование всех видов деятельности детей, которые способствуют развитию навыков письма и создания связных текстов. Хочу представить вам прием, который использую сама. Он многим знаком, но новизна в том, что я убедилась в том, использовать можно на любых предметах.