В данной работе представлены занимательные задания по математике в форме различных числовых забав (ребусы, математические загадки)
Задачи проекта:
1. Дать определение термину «числовая забава»;
2. Классифицировать числовые забавы.
3. Привести примеры различных числовых забав.
4. Показать в классе самые интересные числовые забавы.
Методы исследования: поиск, изучение, систематизация, применение.
Данная работа интересна школьникам 3-4 класса. Способствует развитию познавательного интереса к предмету, умению самостоятельно пополнять свои знания и учит практически применять эти знания для решения конкретных задач вне школы.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Справочник-тренажёр по физике (основные формулы курса физики для 7-9 классов). Данный справочник адресован учащимся для успешного решения самостоятельных и домашних работ, для подготовки к контрольным работам, к ОГЭ. В нём содержатся основные математические формулы, выражающие физические законы в курсе физики 7-9 классов, выводы неосновных формул, рекомендации по решению задач, формулы геометрии, таблицы, алгоритмы и ещё много необходимых подсказок.
При составлении справочника мною были учтены трудности, с которыми учащиеся сталкиваются при выводе неосновных формул. В нём приведены приёмы математических преобразований, помогающие вывести неосновную формулу из основной.
Многие затрудняются решать задачи в общем виде, преобразовывать формулы, решать их системы. Но, несмотря на огромное количество формул, способов их преобразования не так уж много. Все они основаны на математических правилах нахождения неизвестного компонента (слагаемого, вычитаемого, делимого, делителя и т. д.)…
Программа составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам основного общего образования, представленных в федеральном государственном образовательном стандарте общего образования второго поколения.
Содержание программы имеет особенности, обусловленные, во-первых, задачами развития, обучения и воспитания учащихся, социальными требованиями к уровню развития их личностных и познавательных качеств; во-вторых, предметным содержанием системы основного общего образования; в-третьих, психологическими возрастными особенностями учащихся.