Урок по теме "Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации" (Физика 8 класс. ФГОС)

Урок физики в 8 классе по теме «Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации» разработан с учётом требований ФГОС. На уроке используются как интерактивные средства обучения, так и «живые» демонстрационные опыты. Для оперативной проверки домашнего задания и контроля полученных знаний используются многовариантные тесты.
Ф8_Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа внеурочной деятельности “Физика вокруг нас” является интегрированной. Курс предполагает знакомство с определённым аспектом базовой науки (физики) и направлением исследований, которые возникли на стыке биологии, физики и экологии.
Методическая разработка занятия по учебному предмету «Физика» на тему «Определение фокуса линзы» представляет собой подробный конспект урока – лабораторная работа с применением ИКТ (компьютерная программа), технологии развивающего обучения, активных методов обучения.
В данной работе представлены занимательные задания по математике в форме различных числовых забав (ребусы, математические загадки) Задачи проекта: 1. Дать определение термину «числовая забава»; 2. Классифицировать числовые забавы. 3. Привести примеры различных числовых забав. 4. Показать в классе самые интересные числовые забавы. Методы исследования: поиск, изучение, систематизация, применение. Данная работа интересна школьникам 3-4 класса. Способствует развитию познавательного интереса к предмету, умению самостоятельно пополнять свои знания и учит практически применять эти знания для решения конкретных задач вне школы.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее