Внеклассное мероприятие по математике для 5 - 7 классов "Веселая математика"

31 марта 2013

Путешествие на математическом поезде в страну «Весёлая математика» по интересным станциям: 1. «Эрудит», отгадывание кроссвордов; 2. «Весёлые нотки», игра Дракон» с математическими терминами; 3. «Угадай – ка», отгадывание математических ребусов; 4. «Внимательная», решение задач на внимание; 5. «Светофор», решение задач на смекалку; 6. «Рыболовная», поймать рыбку с задачей и решить его; 7. «Поздравительная», подведение итогов игры и награждение.

vneklassnoe-meropriyatie-po-matematike-v-5-7-klassah.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

«Математический штурм» является одной из форм командных соревнований. Основным содержанием штурма является решение разнообразных задач. Описанная игра-соревнование может найти широкое применение по математике в 6 – 8 классах (по усмотрению организатора могут быть внесены изменения; заменены некоторые задачи, изменены оценки-баллы

Технология опыта заключается в совершенствовании методики проведения традиционных структурных этапов внеурочного занятия и введение новых технологий обучения, а так же в использовании методов диалогического общения; проблемно-поискового метода, парных, групповых и индивидуальных форм деятельности.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее