Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе "Математический брейн - ринг" повышает интерес к предмету, развивает внимание, логическое мышление, умение ориентироваться в незнакомой ситуации, быстро мобилизовать свои знания и умения для решения математических заданий; формирует сплочённый детский коллектив, воспитывает чувство сотрудничества и умение работать командой.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Курс ориентирован на предпрофильную подготовку учащихся по математике. Он расширяет базовый курс по математике, является предметно-ориентированным и даёт возможность учащимся познакомиться с разнообразными и рациональными методами решения текстовых задач, а также проверить способности к математике.
Элективный курс будет способствовать совершенствованию и развитию важнейших математических знаний и умений, предусмотренных школьной программой, поможет оценить свои возможности в математической деятельности и более осознанно выбрать профиль дальнейшего обучения.
Для учащихся 6-9 классов. Развивает логическое мышление. Задачи на смекалку, сообразительность. Работа выполнена в Excel. Идея: Константинова С.И., учитель МСОШ, п. Мама, Иркутская обл.; реализация: Грязнова Е.В., учитель МСОШ, п. Мама.
Урок по математике «Путешествие по Астраханскому Кремлю".
Расширяет знания об истории города Астрахани, повторяет и обобщает знания учащихся по темам: «Действия над обыкновенными дробями», «Нахождение дроби от числа и числа по его дроби», «Дробные выражения».