Методические разработки уроков и мероприятий по информатике и математике

Для конкурса я отобрала лучшие разработки внеклассных мероприятий по предмету, которые были мной успешко отрабированы. Мероприятия "Час суда", "Сыщики" можно проводить на уроке, как урок-закрепление. Также в комплет входят две презентации к урокам "Програмирование Цикла с параметром" и "Поэтапное построение физической модели". В комплект входит статья "Интерактивные методы обучения на уроках информатики", в которой я делюсь своим опытом преподавания информатики с использованием "Интерактивного обучения"
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Эту сказку мы готовили с учащимися 8 класса для показа на школьном математическом вечере, на котором были представлены сказки от параллелей 5 – 11 классов школы. Данный смотр не носит конкурсный характер, потому что нельзя оценивать детей разных возрастов.
Проведение открытого классного часа «Профессиональное самоопределение» стал итогом воспитательной работы учащихся 11 класса по программе воспитания класса «Профессия», разработанной в начале учебного года классным руководителем совместно с учащимися класса (программа прилагается). Использование ИКТ и разработанная презентация к классному часу способствовали наглядному представлению банка данных результатов профессиональной диагностики учащихся, а также придали эстетичность и красочность проводимому мероприятию. Итогом самого классного часа стало проведение конкурса презентаций учащихся по теме «Моя будущая профессия». Участие учащихся в данном конкурсе позволяет сделать вывод о профессиональном самоопределении учащихся класса, а также данный конкурс является одним из планируемых результатов работы над программой воспитания класса «Профессия».

Все команды получают маршрутные листы. Задача игроков - пройти по всем станциям по полученным маршрутным листам. На каждой станции ждут начальники станций. Они задают различные задачи и вопросы, а участники должны отвечать точно и бысто. Первая команда переходит на станцию «Эрудит», вторая - «Весёлые нотки», третья - «Угадай-ка», четвёртая - «Внимательная», пятая - «Светофор», шестая - «Рыболовная». На шестую станцию приходят все команды одновременно для подведения итогов.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее