Внеклассное мероприятие для 7-8 классов.В игре участвуют 6 игроков.Игра состоит из 4 туров и блиц-тура.В каждом туре вопросы и варианты ответов к ним.За правильный ответ игроки получают звёзда.После каждого тура участник с наименьшим колличеством звёзд выбывает из игры.В блиц-туре участвуют 2 игрока.Выигрывает тот , кто быстрее ответит на большее колличество вопросов.
1-тур:"Знаешь ли ты числа"
2-тур:"Страны"
3-тур:"Великие математики"
4-тур:"Геометрические фигуры"
Блиц-тур:вопросы по разным разделам математики и геометрии.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное мероприятие можно провести как заключительный урок 2 четверти. Основной ход игры похож на телевизионную версию.
Цель игры:
Активизация познавательной деятельности учащихся, повышение мотивации учебной деятельности.
Задачи игры:
Активизация и развитие познавательных процессов учащихся (восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности и т.д.);
Повторить и закрепить знания, приобретаемые на уроках.
Расширить кругозор учащихся.
Создать деятельную, творческую обстановку в процессе игры, благотворно влияющей на эмоциональность, психику учащихся.
Совершенствовать сочетание индивидуальной и коллективной форм работы с учащимися.
Внедрить мультимедийные технологии в процесс обучения.
Неотъемлемой частью всей учебно-воспитательной деятельности любой школы является внеклассная работа по предмету. Она углубляет знания, расширяет кругозор, развивает творческие способности, интеллект.
Традицией в нашей школе стало проведение предметных недель, которые являются комплексной формой работы по предмету, своеобразным итогом работы ученика, парадом детской фантазии и творчества. Мои ученики любят проводить мероприятия для более младших школьников, в частности, в начальной школе.
В рамках предметной недели по математике было проведено внеклассное мероприятие «Счастливый случай». Эту математическую игру мы проводили вместе с учениками 9 «В» класса для пятиклассников.