Данное мероприятие можно провести как заключительный урок 2 четверти. Основной ход игры похож на телевизионную версию.
Цель игры:
Активизация познавательной деятельности учащихся, повышение мотивации учебной деятельности.
Задачи игры:
Активизация и развитие познавательных процессов учащихся (восприятия, внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности и т.д.);
Повторить и закрепить знания, приобретаемые на уроках.
Расширить кругозор учащихся.
Создать деятельную, творческую обстановку в процессе игры, благотворно влияющей на эмоциональность, психику учащихся.
Совершенствовать сочетание индивидуальной и коллективной форм работы с учащимися.
Внедрить мультимедийные технологии в процесс обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Используя в своей работе внеклассные мероприятия по математике, создают благоприятные условия для использования разнообразных форм занимательной математики. На уроках занимательные средства активизируют мыслительную деятельность школьников, оживляют изучение материала и помогают его закреплению. Во внеклассной работе эти средства способствуют углублению знаний, развитию у подростков исследовательского подхода к изучению материала. Развивают интерес и любовь к математике, что немало важно в современном мире.
Цели:
Развитие фантазии и творческих способностей, способствующих укреплению знаний учащихся.
Повышение познавательной активности учащихся, интереса к предмету.
Развитие культуры общения, оригинальности мышления, усвоение математической терминологии.
Задачи:
Создание условий для вовлечения учеников в изучение математики.
Создание благоприятной атмосферы, позволяющей объединить учащихся в коллектив.
Данную разработку можно использовать для внеклассной работы по предмету в 7-8-х классах.