Игра проводится на неделе математики.
Класс делится на команды ( капитан, медик, 2 исследователя, 2 техника). Каждая команда получает путевой лист, который заполняется по ходу игры.
Каждый «космический объект» находится в отдельном кабинете. Задания выдаются учащимися 11 класса.
Оборудование: проектор, экран, карточки с заданиями.
Цели:
Ввести занимательный и познавательный элемент в процесс повторения пройденного материала.
Продемонстрировать применение изучаемого предмета, его необходимость во многих сферах жизни.
Каждая "планета" находится в отдельном кабинете. Для проведения можно привлечь учащихся старших классов.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Представленный конспект внеклассного мероприятия по математике опирается на книгу Александра Казанцева «Острее шпаги», посвященную гениальному математику, талантливому юристу, прекрасному поэту, писавшему свои стихи на нескольких языках, человеку, сформулировавшему теорему, которую не могли доказать великие математики на протяжении более трехсот лет, Пьеру Ферма.
"Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его занимательным" (Б. Паскаль)
Мероприятие проводится с целью развития у учащихся интереса к предмету, накопления определённого запаса математических факторов и сведений, умений и навыков, дополняющих и углубляющих, приобретаемые в основном курсе математики; развития логического мышления.
В игре участвуют две команды. Вопросы разминки требуют быстрого ответа. Детям предлагается решить "старинные задачи", задачи на развитие логического мышления, разгадать ребусы. Также предлагаются конкурсы для капитанов команд. По окончании игры подводятся итоги.
Учитель предлагает познакомиться и затем проанализировать произведения следующих писателей: Г.Лонгфелло «Кавана», Артур Конан Дойль «Приключения Шерлока Холмса и доктора Ватсона», Жюль Верн «Путешествие к центру Земли», с целью использования математических знаний при изучении художественной литературы.