Адвент-календарь для детей – это возможность сделать каждый день ожидания и подготовки к любым праздникам особенным, запоминающимся, наполненными и счастливыми. Что может быть интереснее, чем проснуться утром и бежать к очередному адвент-календарю и обнаружить сюрприз, задание или подарок.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный физкультурно-оздоровительный досуг, представляет собой комплекс оздоровительных, коррекционных и профилактических упражнений. Оно также предусматривает физическое развитие дошкольников и их творческое самовыражение в игре.
При организации занятия использовались здоровьесберегающие технологии:
подвижные игры, гимнастические элементы, массаж стоп.
Содержание занятия составлено и построено соответственно дидактическим принципам, от простого – к сложному; НОД по физическому развитию интегрирует с областями: познавательное развитие и социально коммуникативное развитие
Программа обучения в кружке народным играм - «Игралочка» ориентирует на решение задач, способствующих социальной сферы детей младшего дошкольного возраста.
Целевой раздел программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы. В программе определены виды интеграций образовательных направлений и целевые ориентиры развития ребенка.
Содержательный раздел программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической.
Организационный раздел программы описывает систему условий реализации дополнительной образовательной деятельности – кружковая работа, необходимых для достижения целей программы.
В программе подобран и систематизирован материал по обогащению двигательного опыта детей младшего дошкольного возраста посредством народных игр– перспективный план работы.
Особый акцент программы сделан на использование народных игр с разной физической нагрузкой для детей, разнообразной степенью двигательной активности. Программой передоложены игры, требующие быстроты, ловкости, смелости, упорства в достижении цели.
Данная программа направлена на поддержание народных традиций, на обучение самому веселому и радостному занятию – народным играм и, вместе с тем, на совершенствование общефизических умений и навыков младших дошкольников.
Продолжительность непосредственно образовательной деятельности по реализации программы дополнительного образования детей –15 мин в соответствии с СанПиН 2.4.1.2660-10.
Срок реализации программы – 1 год курс рассчитан на 9 часов.
Методическое пособие. «Волшебный мир шахмат для дошкольников». Материалы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с игрой в шахматы. Опыт работы авторского коллектива МБДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад № 231».
В методическом пособии представлены авторские методические разработки: сценарии праздников, досугов и развлечений, конспекты образовательной деятельности, подборки дидактических и подвижных игр, художественное слово (стихи, загадки), кроссворды. Большое внимание уделено созданию развивающей предметно-пространственной среды в групповых помещениях. Авторами представлена авторская интерактивная папка – лепбук «Шахматы для дошколят».
Данное методическое пособие имеет практическую значимость, соответствует современным требованиям и может быть рекомендована воспитателям и педагогам дополнительного образования в работе с детьми в условиях современной дошкольной образовательной организации.