Программа курса по краеведению «Мой край» в дошкольных группах в рамках образовательной области «Познавательное развитие»

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Как использовать координационную лестницу в совместной и самостоятельной двигательной деятельности? Каким образом изготовить лестницу своими руками. Вашему вниманию представлены карты – схемы упражнений с использованием скоростной лестницы для организации и проведения совместной и самостоятельной работы с детьми

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Предназначено для детей с речевыми нарушениями 4-7лет, использование в коррекционной работе в условиях логопункта в ДОУ.Данное пособие позволяет решить ряд насущных задач стоящих перед учителем-логопедом. Данное пособие является переносным, что позволяет его использование не только в логопедическом кабинете, но и в группах детского сада. Эффективность работы с детьми, имеющими различные речевые нарушения: ФНР, ФФНР, ОНР, во многом зависит от правильно организованной коррекционно-развивающей среды в логопедическом кабинете.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Викторина для педагогов Тверской области «Непобежденный Калинин» направленна на: -повышения уровня знаний педагогов об историческом событии - освобождении города Калинина от немецко-фашистских захватчиков -уточнение знания педагогов о местах боевой славы г.Твери -формирование интереса педагогов к историческому событию - освобождению города Калинина от немецко-фашистских захватчиков через: участие в познавательной викторине «Непобежденный Калинин», создание на карте маршрута танка Степана Горобца в процессе боевых действий 17 октября 1941г, познавательную игру «Собери карту «Боевые действия по освобождению г.Калинина. 5-16 декабря 1941г.» -развития умения педагогов работать в команде в процессе познавательной викторины «Непобежденный Калинин»