Рабочая адаптированная программа по русскому языку 9 класс (для обучающихся с ЗПР)

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Рабочая программа по учебной дисциплине «Грамматика русского языка как иностранного. Уровень B» составлена на основе «Федерального государственного образовательного стандарта по русскому языку как иностранному» и в соответствии с «Требованиями к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства на русском языке утвержденные Приказом Министерства образования и науки РФ № 1304 от 3 октября 2014 г.» Дисциплина «Русский язык как иностранный» является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического цикла базовой части Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС). Владение русским языком обеспечивает иностранным студентам необходимую базу для успешной коммуникации в условиях русской языковой среды.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Программа факультативного курса «Секреты синтаксиса» построена в основном на углубленном изучении предложения. Рамки современного традиционного урока, к сожалению, не позволяют уделять достаточно внимания вопросам синтаксиса и пунктуации. Поэтому незнание синтаксических закономерностей, неумение проводить операции с синтаксическими структурами затрудняет процессы общения, чтения, письма. Не позволяет учащимся качественно выполнять задания повышенного уровня на олимпиадах и конкурсах различного уровня , в полной мере подготовиться к ГИА по русскому языку. Использование системы заданий данной программы позволяет не только расширить, но и углубить знания учащихся об особенностях сти¬листического употребления основных синтаксических категорий в речи.

Раздел: Авторские программы и методические пособия

Актуальность данного курса внеурочной деятельности заключается прежде всего в том, что полученные знания способствуют формированию умения грамотно выражать свои мысли и создавать собственные высказывания с учетом задач общения, позволяют подготовить учащихся к ЕГЭ (часть С) по русскому языку в 11 классе. А также в направленности его на организацию систематичной работы над пониманием художественного и публицистического текста и способами его выражения, практического применения полученных знаний и умений в ситуации необходимости самостоятельного построения собственного высказывания.