Программа 5-9 класс по родной литературе и методические рекомендации к отдельным темам

21 августа 2021
Программа 5-9 класс по родной литературе и методические рекомендации к отдельным темам
программа 5-9 родная литература.docx
Информационный проект Пословицы и поговорки.docx
народный костюм проект.docx
Рекомендации к проекту О чём может рассказать имя.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интерактивная игра «Своя игра» по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» может использоваться как на уроках литературы, так и во внеклассной работе. Позволит учащимся вспомнить текст произведения, научит работать в команде, быстрому реагированию на вопросы.
Цель программы: приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической литературы, в том числе к художественным произведениям, написанным как православными священниками, так и светскими авторами, посвященным религиозной проблематике и знакомящими современного человека с миром русского православия.
Художественный текст предстаёт условием смыслообразования в результате специально организуемой работы, направленной на реконструирование читателем взаимосвязи различных элементов художественной структуры: темы, сюжета, образов героев, смысла, и умений интерпретировать, понимать, рефлексировать.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее