Программа 5-9 класс по родной литературе и методические рекомендации к отдельным темам

21 августа 2021
Программа 5-9 класс по родной литературе и методические рекомендации к отдельным темам
программа 5-9 родная литература.docx
Информационный проект Пословицы и поговорки.docx
народный костюм проект.docx
Рекомендации к проекту О чём может рассказать имя.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1.В программе по русской литературе 8 класса в якутской школе изучается творчество В.Г. Короленко в форме внеклассного чтения. 2. В связи с празднованием 385-летия вхождения Якутии в состав России. Тема: «Тема Якутии в творчестве В.Г. Короленко». Цели: воссоздать колорит эпохи, показать факторы, сформировавшие общественное движение в России в 70-80-х гг. 19 века; понять особенности идеологии народничества как системы взглядов крестьянской демократии в России Д.О. с пребыванием В.Г. Короленко в амгинской ссылке. 2. Д.П. идейную глубину и художественную силу произведений, посвященных Якутии, гуманизм писателя в изображении судьбы якутского народа. 3. Значение вклада русских писателей- народников в развитие Якутии.
Работа с фрагментом текста произведения: отношение к воспитанию и образованию г-жи Простаковой и Стародума (явл. 7, д. 3; явл. 8, д. 4) Рассмотрены два этапа работы с текстом: подробное изучение и понимание текста в целом во время чтения и обобщение изученного материала после прочтения художественного произведения.
Рабочая программа составлена с учетом ФГОС третьего поколения, включает в себя профориентационный блок.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее