Методическая разработка занятия НОУ по работе с текстом

01 августа 2019
Организация самостоятельной работы – одна из важнейших задач учителя. Для развития умения работать с текстом очень важно систематическое его использование. Не каждый урок позволяет это делать. Дополнительная работа с детьми позволяет научить их делать это более качественно. Зачастую дети пытаются переписать учебник, бездумно сокращая текст. Для успешного решения этого вопроса необходимо целенаправленно проводить эту работу.
altsyibeeva-shkola-11-metodicheskaya-razrabotka.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Теоретическое обоснование и практическая разработка системы оценивания качества образования обучающихся в основной общекачество образования обучающихся повысится если в общеобразовательном учреждении будет создана внутренняя система оценивания качества образования обучающихся, которая позволит администрации школы управлять процессами оценивания качества образования обучающихся по основной образовательной программе основного общего образования и корректировать деятельность педагогов.образовательной школе. Практическая значимость работы заключается в том, что на основе проведенного исследования предложены методические рекомендации по организации внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении.
Педагогическая поддержка ребенка, находящегося в трудной жизненной ситуации, является важнейшим направлением деятельности классного руководителя в школе и должна осуществляться комплексно при тесном взаимодействии с семьей и другими педагогами. Классный руководитель ищет пути для формирования у ребенка положительных качеств.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее