Организация самостоятельной работы – одна из важнейших задач учителя. Для развития умения работать с текстом очень важно систематическое его использование. Не каждый урок позволяет это делать. Дополнительная работа с детьми позволяет научить их делать это более качественно. Зачастую дети пытаются переписать учебник, бездумно сокращая текст. Для успешного решения этого вопроса необходимо целенаправленно проводить эту работу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная методическая разработка урока русского языка составлена для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей с ЗПР.
2 класс. Тема урока: «Что такое имя прилагательное?»
Определяет роль сенсорного восприятия в общем интеллектуальном развитии детей, помогает увидеть связь сенсорного восприятия с уровнем речевого развития ребенка, приводит примеры дидактических игр для осуществления сенсорного воспитания.
Международный бакалавриат-это система, отвечающая за формирование гармонично развитой личности, обладающей не только необходимыми знаниями, но и выдающимися личными качествами и умеющей найти себе должное применение в любой точке мира. Это система, состоящая из нескольких ступеней: начальная, средняя и старшая школа. А многозначность системы помогает быть уверенными в том, что ребёнок полностью усваивает программу и на эмоциональном уровне развития соответствует своему возрасту.