Методическая разработка урока по биологии в 11 классе "Развитие представлений о возникновении жизни на Земле"

metodrazrabotka-uroka-po-biologii-11-klass-selivanova-nv.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок развития речи «Обучение анализу лирического текста. Используя Технологию встречных усилий повторить термины: «лирика», «изобразительно-выразительные средства»; понять, Что описывают поэты? Чем рисуют поэтические образы? Зачем, созерцая мир природы, прописывают его в лирических текстах? Что это даёт человеку?

В статье обобщается опыт по подготовке и проведению учебных занятий по физике за пределами классной комнаты, вне школы.

Занимаясь с 2011 года в рамках инновационной программы нашего образовательного учреждения «Модель образовательной мобильности учащихся как условие интеграции учебной и внеучебной деятельности» анализом активности учащихся в выборе их образовательной траектории по предметам в школе, в ШНО «Лабиринт», мне стало интересно проанализировать запросы учащихся в области своего любимого предмета «Химия» и ответить, главным образом, себе на некоторые вопросы, например, насколько интересен мой предмет, чтобы учащиеся хотели изучать если бы у них был выбор, что я могу сделать для развития познавательного интереса к химии.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее